Facebook als Lernhilfe?

Die Studie:  Social Networking Can Aid Complex Learning Eine Studie sieht Vorteile beim Lernen mit Facebook bei Studierenden: Die Studienleiterin Greenshow glaubt, dass ihre Erkenntnisse dazu führen können, nun Facebook auch als Lernplattform neben den traditionellen Lerninstrumenten zu etablieren. Es gibt jedoch auch Kritiker, für die Facebook der Grund für Isolation und Depression bei jungen Menschen ist. Greenshow sieht …

RSS – theoldreader – FINDEN statt SUCHEN

RSS? Begriffsklärung:  Really Simple Syndication, eine Technologie zum Abonnement von Webseiten-Inhalten; https://de.wikipedia.org/wiki/RSS Was kann The Old Reader? (theoldreader.com) The Old Reader erlaubt es Ihnen, Ihre bevorzugten Websites zu abonnieren, sodass Sie immer auf dem Laufenden bleiben. Verbinden Sie sich mit Freunden, teilen und diskutieren Sie über Blogs, geben Sie Links in Ihrem bevorzugten sozialen Netzwerk …

Zwischen Teddybär und iPad

Ein Audiobeitrag  – „Wie digitale Medien die Kindheit verändern „  vom SWR2. Prof. Dr. Ulrike Cress, Psychologin und stellv. Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien, Tübingen, Thomas Bleyer, Geschäftsführer von Ravensburger digital, München und Prof. Dr. Stefan Aufenanger, Medienpädagoge,Universität Mainz dikutieren über „Ein Wisch mit dem Finger und das Kind verschwindet im Spieleparadies. Smartphones, Tabletcomputer und deren Apps haben …

Coding-Diskussion in Köln

Livemitschnitt (Google+Hangout) der Diskussion als Opening des ‪#‎EDchatDE‬ Nr. 53 „Special“ zum Thema „Coding – Muss Deutschland programmieren lernen“ (Microsoft). Dieser Livemitschnitt lässt SchülerInnen sprechen, die einen Roboter zum „Musizieren“ gebracht haben. Herr Spann, ihr Musik- und Religionslehrer, zeigt den notwendigen (förderlichen) Rahmen für Coding auf. Details und Video auf der „coding„-Seite.