Page with the Sitemap Template

Seiten

• starten
• vernetzen
  • safer internet
  • web2.0
  • Urheberrechte
  • coding
• 4Kids
  • experimentieren
  • Maus-Wissen (WDRMaus)
  • Internet-Radio/ TV
• apps
  • iPad, Android: Tipps – Tricks – Knowhow
  • Apps für Communities
  • Apps-Listen
    • Bücher schreiben
    • Mathematik können
    • Natur bestimmen
    • Regisseur sein
    • Theater spielen
• motivieren
  • Social Media
  • Edu-Infografik
  • zitieren
  • tutorial
  • wordcloud-tools
• bilden
  • digi.Komp 8
  • Studien
  • Wiki
• über

Kategoriearchive

• Allgemein (RSS) (72)
• App (RSS) (28)
• Bildungsreform (RSS) (14)
• Coding (RSS) (3)
• digitale Bildung (RSS) (13)
• Infografik (RSS) (2)
• Innovation (RSS) (12)
• Kompetenz (RSS) (10)
• Leadership (RSS) (6)
• Mobile Learning (RSS) (35)
• Neuro (RSS) (1)
• Resilienz (RSS) (3)
• SocialMedia (RSS) (16)
• Tablet (RSS) (8)
• Tools (RSS) (19)
• Tutorial (RSS) (4)

Blog Posts

• Book Creator mixed (0)
• Jeden Freitag ein neuer Blog zu Apps, Internet&Co (0)
• Wahl 2017 – Bildungsprogramme im Vergleich (0)
• Chatbots und was sie können (0)
• 0676 Kids Blog, auf dem ich mitschreibe (0)
• Analoger- digitaler Gap im Klassenzimmer? (0)
• Berufsschule online unterstützen (0)
• Kann digitales Lernen an- oder bereichern? (0)
• Die passende Ausbildung finden (0)
• Bildungsministerin Hammerschmid – digitaler Aufbruch (1)
• Deutsch lernen und integrieren (1)
• Was wäre Österreichs Fußball ohne Migranten? (0)
• Cyber-Mobile Girls – Entdecke das Internet der Dinge mit IBM und ÖBB (0)
• EURO 2016 und Vision Education Fußball-App (0)
• Bildungsrevolution gestartet? (0)
• Bildungsarena mit „40 Jahre Stillstand“? (0)
• Radikaler Wandel des Lernens? Bildung 4.0 (0)
• Kahoot -Leitfaden für Quiz und große Fragen (1)
• Warum entstehen Eisblumen? Chemie geflippt (0)
• Saliera, das Tischgewürzfass in der Kunstkammer KHM (0)
• Partner von Neustart Schule (0)
• Office Mix, eingebettet in PowerPoint nutzen (1)
• Sparen ist teuer (0)
• Change und Innovation sind die Treiber (0)
• Mit BeamAir Bilder und PDFs sofort auf Bildschirme „beamen“ (0)
• Wissensmanagement und Pädagogik als Masterstudium (0)
• Das Erdbeben mit Seismographen-App erkennen (0)
• WIENER LERNTAFEL (0)
• Bildungsmesse. Tage der Bildung (0)
• Reise durch die jüdische Wiener Innenstadt (0)
• Das Gemeinwohlfest für eine andere Ökonomie (0)
• Keyboard-Nostalgie mal 2 (0)
• Bildersuche und lizenzfrei (0)
• Demokratie-Lernen. Wie dem Hass begegnen. (0)
• M2M. Warum Maschinen Ethik und Sprache brauchen. (0)
• Schule im Aufbruch mit QR ansehen (0)
• Die Plattform für neue Denker. Kapazunda. (0)
• Warum sollten SchülerInnen PCs, Tablets und Smartphones im Unterricht NICHT nutzen? (0)
• (Ver)ändert sich Schule ? Neue Wege der Bildung? (0)
• Flipped Classroom erorbert das Klassenzimmer (0)
• „Hallo App Deutsch“ – Flüchtlinge lernen deutsch (1)
• T-Mobile Kids – die Fundgrube! (0)
• 4. Jugend-Medien-Studie 2015. Oberösterreich. (0)
• MIT-MUT Mädchen und IT-Kompetenz (0)
• Apple nennt die infizierten Apps (0)
• Bildung zum 17.11. – ins Gespräche kommen (0)
• OECD-Studie sieht Grenzen digitaler Bildung (0)
• Bildung neu organisieren: Erwartungen an die Bundesregierung (0)
• Ist-Analyse zu freien Bildungsmaterialien (OER) (0)
• Alpbach 2015: MS Österreich gab Ausblick auf das Klassenzimmer der Zukunft (0)
• Freie Teacher Tools – vernetzt und Englisch als Arbeitssprache (0)
• Erklärvideos von Handysektor geben dir Antworten (0)
• Clouds – Wolken – Tags (0)
• VIDRA. To Be Creative. (0)
• Jung und vernetzt Kinder und Jugendliche in der digitalen Gesellschaft (0)
• Superman, Superwoman ade, wir brauchen alle (0)
• Die 3 Pädagogen (0)
• Facebook erfolgreich nutzen: Webinar (0)
• Motivation: Mythos und Wahrheit? (0)
• Immer mehr 6 – 10Jährigen haben Smartphones (0)
• Facebook als Lernhilfe? (0)
• Connected Kids sieht „digitales Fasten“ auch in Österreich (0)
• RSS – theoldreader – FINDEN statt SUCHEN (0)
• Schallaburg als App für Smartphones (0)
• Zwischen Teddybär und iPad (0)
• Besuch in der Schokoladenfabrik (0)
• History online and free (0)
• Technology is Transforming Homework & Classroom (0)
• Infografik – eine neue Seite auf dem Blog (0)
• Dürer. Das magische Quadrat. (0)
• A Good Day oder aufmerksam „sehen und hören“ (0)
• 2.600 Jahre Kulturentwicklung in 5 Minuten (0)
• Freestyle Pc for Kids wandelt Rechner für Kids um (0)
• Immer online, aber sozial engagiert (0)
• Wiener Märkte – Wien Aktion für SchülerInnen (0)
• Feiertage in Europa (0)
• Digitalisierung der Schule in Bayern (0)
• Digitale Vermessung des Klassenzimmers (0)
• Apps für Communities – mGovernment (0)
• iOS 8.3: Gesichter mit verschiedenen Hautfarben (0)
• Computer haben positive und negative Einflüsse im Unterricht (0)
• Neustart Schule fordert Bildungsrevolution (0)
• Kahoot oder Quiz erstellen (0)
• Sonnenfinsternis am 20.3.2015 mit Apps vorbereiten (0)
• 3.1415… Pi-Day (0)
• Stromsparen am Tablet (0)
• Traut den Pädagog/innen (0)
• Creative Commons für das Klassenzimmer (0)
• Google Apps für Education visualisiert (0)
• WordCloud-Tools erstellen (0)
• Präsentieren vom iPad (iPhone) auf Windows-PC, Mac und Beamer (0)
• Natur bestimmen (0)
• Safer Internet Day 2015 (0)
• Sexting. Eine Studie weckt auf. (0)
• Themen zu Safer Internet (0)
• Mein Kinderradio. Radiofrequenz Wien 103,2 (0)
• 10 Jahre YouTube – „Du sendest“ (0)
• Am Bildschirm gefahrlos experimentieren (0)
• Wie sich die Schreibtischumgebung verändert (Apps) (0)
• Always on oder besser doch ein Mediennutzungsvertrag? (0)
• Sauberer Bildschirm: ja oder nein? (0)
• Weihnachten in 2 Qualitäten. Hallelujah und Jingle Bells (0)
• Tipp: Zanettis Lernpool (0)
• Digitale Kompetenzen im Klassenzimmer der Zukunft (0)
• LearningApps.org: Advent, Advent … (0)
• Präsentationstool emaze.com (0)
• Das digitale Kompetenzmodell. digi.Komp 8 (0)
• Mit der Hand oder mit dem Tablet schreiben? (0)
• Datenverkehr durch Smartphones steigt rasant (0)
• Medienbildung an deutschen Schulen: Studie D21 (0)
• BLOG Connected-Kids 2014-15 (0)
• WDR-Maus, eine neue Blog-Seite (0)
• Coding duch Crowdfunding? (0)
• Lernanforderungen im 21. Jahrhundert (0)
• Kommunikationsverhalten verändert. TK-Studie 2014 (0)
• Android-Tablets. Nichts geht mehr. (0)
• Self Control und Zeitmanagement – Lernen und Studieren (0)
• Education. Finding a sense of higher purpose. (0)
• 4 neue Seiten auf dieser Homepage (0)
• Legale Bilder finden und nutzen (0)
• Coding-Diskussion in Köln (0)
• Die Zukunft der vernetzten Gesellschaft (0)
• Gesten, Mimik erkennen und interpretieren (0)
• Unterricht: 5 Fragen an PädagogInnen (0)
• Appgalerie (0)
• Neue Medien in der Bildung | Die Lernformen der Zukunft (0)
• Pädagogik mit Medien | Pädagogik über Medien | Pädagogik in/der Medien (0)
• Wie das Gehirn ein LOGO erkennt (0)
• lehrer-online. Unterrichten mit digitalen Medien (0)
• Mobile Learning Resource (0)
• das Gehirn.info – der Kosmos im Kopf (0)
• Neue Führung braucht das Land (0)
• Funktionsbezogene Neugestaltung der Grundschule (0)
• Wien WIKI (0)
• A mistake should be welcome (0)
• WP-Lernen: 3 Spalten und 3 Bilder (0)
• Robin Williams | Zitate (0)
• Mandela Nelson. Unsere tiefste Angst (0)
• Lehrerblogs (0)
• Digitale Türen analog gesehen (0)

Portfolios

• Take off to abroad
• I just heared a good joke !
• Still waiting. Where is he?
• Relax ! Take it easy !
• Now you see me, Now you don't
• Where is that bird?
• Looking into the future
• Who is next?
• Just broke my leg
• Letter from abroad
• To the top
• My gift to you
• The last sunset
• At the edge of Iceland
• Alone at the beach
• Long walk into the sea
• Silent small talks
• Perfect quay view
• When lights go out
• Chasing the sun
• Late ebb-tide
• Last cloud in the sky
• Aussiegall
• Clspeace
• Nattu