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Kann digitales Lernen an- oder bereichern?

Kann digitales Lernen an- oder bereichern?

Von:Paul Kral|Veröffentlicht in: digitale Bildung, Mobile Learning, SocialMedia, Tablet|Stichworte:Bildungsverlag Lemberger, digitale Bildung|19. Dezember 2016

Genügt analoges Lernen – kann digitales Lernen an- oder bereichern? Dieser Herausforderung stellte ich mich und fügt einige Gedankensplitter zu dieser offenen Diskussion. Digitale Medien sollen uns nicht nur verführen, schneller, besser, angepasster zu werden, nein, sie sollen uns befähigen, ein gutes und sinnerfülltes Leben zu führen, weltoffen uns machen, mit Unterschieden, mit Differenzen und mit …

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Digitale Vermessung des Klassenzimmers

Digitale Vermessung des Klassenzimmers

Von:Paul Kral|Veröffentlicht in: Allgemein, App, Mobile Learning, Tools|Stichworte:28.05.2015, Anwendungen, App, Apple, Apps, Bildungsverlag Lemberger, Connected Kids, Himpsl-Gutermann, Huawei, Klassenzimmer, Mobile Learning, Mozaik Education, Samsung, T-Mobile, Tablet, Tools, Zauner, Zinn Claus, Zuliani|7. Mai 2015

28.5.2015: Einladung zu „Die digit@le Vermessung des Klassenzimmers“ Immer verfügbares mobiles Internet, Smartphones und Tablets verändern die Gleichung des Lernen und Lehrens. Digit@les Lernen bietet neue Lernchancen und eine reichhaltige Lernumgebung, die von „Connected Kids“ seit nunmehr zwei Jahren von mehreren tausende Kindern, ihren Lehrerinnen und Lehrer an mehr als 30 Schulstandorten in Wien, NÖ, …

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