OECD-Studie sieht Grenzen digitaler Bildung

Artikel aus F.A.Z. zum digitalen Schulunterricht, FEUILLETON, 15. September 2015 Link: Noch ein PISA-Schock Noch ein PISA-Schock. OECD-Studie sieht Grenzen digitaler Bildung „Auf den ersten Blick ist es eine Breitseite gegen die Fürsprecher und Vorreiter einer der größten Veränderungen, denen die schulische Bildung in den vergangenen Jahrzehnten unterworfen ist: nämlich der Digitalisierung des Unterrichts. Es ist …